Resultados para: «mis-logros»

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¿Qué hay del lenguaje coloquial?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué hay del lenguaje coloquial?
cabalmente por quienes te escuchan o te leen; sin embargo, no siempre lo logras.
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¡Ouch! Los sonidos de mi historieta
Contenido · Ficha de clase
¡Ouch! Los sonidos de mi historieta
Los sonidos de mi historieta
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Creadores de la escena impresa
Contenido · Ficha de clase
Creadores de la escena impresa
Lee el siguiente ejemplo: En mi colonia se ha colocado, en varios lugares, una serie de letreros que tienen el propósito
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¿Qué hace?, ¿qué dice?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué hace?, ¿qué dice?
Recuerda que, a veces, es mejor emplear una imagen que mil palabras.
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Lo destacado de la literatura latinoamericana
Contenido · Ficha de clase
Lo destacado de la literatura latinoamericana
Su aplicación al disco de mi historia no parece casual.
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Con textos más contextos
Contenido · Ficha de clase
Con textos más contextos
Probablemente te ha pasado que lees un texto una, dos o hasta tres veces, y no logras entender lo que el autor quiere decir
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Expreso mi opinión por escrito:
Contenido · Ficha de clase
Expreso mi opinión por escrito:
Expreso mi opinión por escrito:
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Expreso mi opinión por escrito:
Contenido · Ficha de clase
Expreso mi opinión por escrito:
Expreso mi opinión por escrito:
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Enlazando ideas.
Contenido · Ficha de clase
Enlazando ideas.
… ¡Qué rica está quedando mi sopa!
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¿Cuál es la causa?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
realizada usualmente por personas, por ejemplo: Gracias a los esfuerzos de las organizaciones de apoyo humanitario, se logró
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¿Cuál es la causa?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
realizada usualmente por personas, por ejemplo: Gracias a los esfuerzos de las organizaciones de apoyo humanitario, se logró
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Ahora le toca el turno a…
Contenido · Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
En esta sesión aprenderás estrategias y sugerencias de cómo ser un buen moderador y lograr que la mesa redonda no se salga
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Que quede registrado
Contenido · Ficha de clase
Que quede registrado
Se trata de recuperar los puntos principales de manera que logres recordar la información.
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Y qué tal si lo hago así
Contenido · Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
Una vez que se logra detallar, se puede comenzar la exploración sobre cómo sería la mejor manera de presentarlo en un evento
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Las gráficas de línea
Contenido · Ficha de clase
Las gráficas de línea
Atlanta en 1996 se redujo el tiempo de la prueba a 41.95 segundos y para los juegos Olímpicos de Sídney en el año 2000, se logró
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