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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Así es, pero ya no da tiempo de seguir.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Para continuar, observa el siguiente video, no hay lobo, pero sí mentiras.

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Tautogramas

Énfasis: escribe por sí mismo palabras que comienzan igual, pero que pertenecen a diferentes campos semánticos.

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Te leo mi texto favorito

Ah, ¡pero por eso bordan tan bonito! Además, ¡se oye muy bonito cuando las niñas y niños hablan su lengua!

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Organizando mi noticia

Por lo tanto, este será tu segundo borrador, pero será el primero en tanto que es en el que ya vas a ocupar el formato de

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Retoma algunas imágenes y nombres del cuento, pero están en desorden.

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Enanos y gigantes

/libros.conaliteg.gob.mx/20/P1LEA.htm La intención de realizar el juego anterior, tiene que ver con enanos y gigantes, pero

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¿Quién será?

use gorra o sombrero para cubrirse del sol, sus manos son fuertes y a veces rasposas, algunos piensan que está sucio, pero

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¡TACOS, tacos o tacos!

que observan fuera de la escuela, puede ser, por ejemplo, cuando ven el nombre de su dulce favorito saben cómo se llama, pero

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¿Quién será?

use gorra o sombrero para cubrirse del sol, sus manos son fuertes y a veces rasposas, algunos piensan que está sucio, pero

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Pero ve cómo escribieron dos niñas.   La primera escribió: La liebre perdió, la tortuga ganó.

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¡Tengo una credencial de lector!

Por ejemplo: masa, mamá y martillo.A continuación, vas a trabajar haciendo tu credencial de lector, pero antes, observa la

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

v=6ALAfyMDqmE En esta historia no maltratan al lobo, pero sí que lo engaña el cerdito.

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Consejos de los ancianos sabios

EspañolEsas preguntas pueden ayudar a comprender mejor los consejos, pero te muestro algunos ejemplos de ellos, los más comunes

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Pásele a la cocina

Empieza con “to” de “Toro” pero al final de la silaba escribe la “ra” de rana para que diga “tor”, después escribe “ti” es

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