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Hablemos dibujando

En estos dos ejemplos se pueden ver dos viñetas: en la primera Robinson Crusoe toma el barco, y en la segunda se observa

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Ambientes interesantes de una historieta

A continuación, observa cómo lo integró Margarita, alumna de segundo de secundaria.Por ejemplo, en la primera viñeta eligió

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El tema de mi historieta

Ahora, analiza las fases de la elaboración de una historieta: La primera es la redacción de un texto narrativo o la elección

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La historieta y su voz narrativa

Aunque también hay diálogos en primera persona.

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El poder del lenguaje

Se aplicaba al momento histórico y contexto social y cultural en que la obra se publicaba por primera vez.

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Para contarla otra vez

Como observas, en la primera viñeta se usan adjetivos y adverbios como fuerte, blanda, lleno, ruidosamente, y en la viñeta

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¿Te la cuento así o mejor así?

Es por ello que ambas imágenes muestran distintos efectos: en la primera viñeta se busca infundir temor, en la segunda se

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Campaña sobre campaña

Para el festival de Cannes las mejores campañas con causa deben tener las siguientes 5 características básicas: Un mensaje

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La mirada del lenguaje oculto

Del video “Piensa en México”, ¿cuál es la primera imagen que recuerdas?

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Palabras, mensajes y campañas oficiales

esta sesión que te permitió observar algunos de los recursos literarios más usados en las campañas oficiales y tener de primera

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Juguemos con las palabras haciendo poesía

Desde la primaria en algún momento has leído poemas. ¿Recuerdas alguno?, ¿cómo eran?

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Efectos de campaña

En la primera columna se observan los criterios propuestos, en la segunda la explicación que representan estos contenidos

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Los acrósticos y sus características

Observa nuevamente el texto, pero esta vez no lo leas como si fuera cualquier otro poema, presta atención a la primera letra

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Comentarios de campaña

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Explorando las formas de un poema

ahondar en este concepto, describe la siguiente imagen que se presenta.Una imagen que te puede resultar conocida es la primera

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