Contenido · Ficha de clase

Te leo mi texto favorito

En esta ocasión vas a leer tus textos favoritos en voz alta y los vas a compartir.

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Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Los textos son complicados de leer, pero solo en esta sesión vas observar primero la estructura y organización del texto

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Contenido · Ficha de clase

¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

¡Esta actividad!

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Enanos y gigantes

Para iniciar esta sesión juega “enanos y gigantes”.

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Crucigramas

Con estas palabras, puedes crear un crucigrama.

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¡TACOS, tacos o tacos!

¿Por qué crees que estas niñas y niños piensan que sólo saben leer en su libro o en su cuaderno?

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Y la segunda niña solo escribió La liebre y la tortuga. Parece que solo copió el título.  

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¡Tengo una credencial de lector!

En esta actividad vas a escribir tu nombre con todo y los apellidos.

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Contenido · Temas

Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos

Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos

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Contenido · Ficha de clase

Pásele a la cocina

¡Te invito a que sigas alimentándote sanamente con estas y muchas plantas comestibles más!

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(clase bilingüe)

consumir sus alimentos, aquí se ve que comerán pollo ¿Cómo crees que se organizaron estas personas para esta fiesta?

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Lengua Indígena

En el programa televisivo se contará con el profesor Juan Atzin García quien estará hablando en Lengua Indígena tutunakú.

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

Estas también son formas de cortesía.

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Contenido · Ficha de clase

Los animales y nosotros

El gato puede estar en la casa. Nos agradan los gatos porque se ven bonitos.

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

¿Qué te pareció esta historia? ¿Observaste que hay una enseñanza?

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