Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

lenguas indígenas, se leen y escriben con diversos propósitos, leemos, escribimos, tenemos que revisar lo que escribimos y compartir

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¿A qué jugamos?

Dos o más Monte Muy bien, has terminado de organizar tu información.

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Escribo con ayuda

Una utilidad más de que sepas escribir es que puedes compartir con otras personas información importante.

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Mi exposición

En esta ocasión, buscarás información sobre un tema que te interese o que te llame la atención.

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Narramos en forma escrita

Para cerrar la sesión, te invitamos a que te acerque a tus abuelos, pedirles con respeto que te compartan narraciones en

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Mi historieta

El reto de hoy: El reto de hoy es elaborar tu propia historieta, la puedes compartir con tu familia y con las personas que

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Reviso y corrijo

Maestra Josefa Hernández de la Cruz: Te comparto que la agricultura es la actividad principal entre los xi'úi, la realizan

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Contenido · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

En esta sesión, compartirá información el Mtro.

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Contenido · Temas

La importancia de la lectura para la escritura: La producción de textos argumentativos

Telebachillerato ComunitarioEje: Leer, escribir, hablar y escucharContenido central: El texto como fuente de información

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Toma responsable de decisiones

Contenido central: Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizajes Digitales.

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Contenido · Temas

¿Cómo hacer una gestión cultural efectiva que considere temas de equidad e inclusión a partir de medios de comunicación masivos, públicos y comunitarios?

Telebachillerato comunitarioEje: Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizajes Digitales.Contenido

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Contenido · Temas

Indagar y compartir como vehículos del cambio

Indagar y compartir como vehículos del cambio

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Contenido · Temas

Procesar la información

Procesar la información

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan especial es la Tierra?

Finalmente, comparte esta información con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

La información dada a lo largo de la sesión puede serte de utilidad para mirar los espacios en los que te desarrollas, tu

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