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Rima, rimando; canta, cantando

Para esta sesión necesitaras los siguientes materiales: Lápiz, hojas blancas, cuaderno, lápices de colores y tu libro de

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Calaveras que riman y que nos animan

Tu libro de texto Lengua Materna. Español¿Qué hacemos?

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

No olvides registrar el título de esta narración en tu “Pasaporte de lecturas” Anota el título del libro “El canto del cenzontle

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Más vale maña que fuerza

infantiles y escritor estadounidense de origen chino.

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

¿Qué libros llevarían?

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A corregir nuestros textos

Revisa el libro de texto de Lengua Materna. Español.

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La primera versión de mi cartel

En tu libro de texto de Lengua Materna.

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Los instructivosl

En tu libro de texto de Lengua Materna. Español.

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Presentemos nuestro cartel

Consulta tu libro de texto de Lengua Materna.

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Para esta sesión necesitarás: Hojas blancas o un cuaderno, lápiz, lápices de colores, tu libro de texto Lengua Materna.

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Tu libro de texto Lengua Materna. Español.¿Qué hacemos?

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Colección: Libros del Rincón. Se trata de un libro de 24 páginas.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Para exponer ya tengo mi cartel

Si tienen dudas, consulten tu libro de texto. Tampoco se te olvide firmar con mucho orgullo tu cartel, anota tu nombre.

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Rimas, ando buscando y pregonando

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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