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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Somos el resultado de ese tejido construido a lo largo de más de 3 mil años de historia.

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

A lo largo de la historia de la humanidad, las sociedades han creado un sinnúmero de narrativas para explicar los orígenes

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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

Como aprendiste lo largo de la sesión, las mujeres ocupaban un lugar fundamental en el mundo prehispánico; eran creadoras

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Costumbres y vida cotidiana II

a enterarse de las novedades que difundían los ociosos reunidos bajo los portales, los entretenían fuera de casa a lo largo

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Costumbres y vida cotidiana I

Calzan calzones largos y visten camisa como españoles, y traen por capa una manta larga de algodón añudada por encima del

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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

un medio rural, fuera en un pequeño pueblo, una ranchería o una de las múltiples haciendas que fueron apareciendo a lo largo

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Tradiciones que perduran

la convergencia de ritos y creencias provenientes de diferentes tradiciones, como ha sido el caso de las fiestas a lo largo

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

Además de las obras y autores mencionados a lo largo de la sesión, puedes consultar otras fuentes bibliográficas, digitales

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

El olvido en el que se encontró por largo tiempo el papel que habían desempeñado las mujeres en el pasado, se debe en gran

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Embellecer las ciudades

A lo largo de la sesión, además, podrás conocer algunas de las características de la cultura y la sociedad novohispana de

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El poder absolutista de España

Allí, los que habían sobrevivido del largo viaje que costó la vida de gran número de jesuitas, escribieron obras en las que

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El arte novohispano

Además de las obras mencionadas a lo largo de la sesión, puedes consultar otras fuentes bibliográficas, digitales y audiovisuales

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Hechos y procesos históricos

Un proceso es de corta duración cuando se identifican acontecimientos muy puntuales que a largo plazo son observados como

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Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

Para guiarte a lo largo de la sesión, ten presentes las siguientes preguntas: ¿Cuáles fueron los acontecimientos que provocaron

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La Perestroika

Para guiarte a lo largo de la sesión, se te sugiere considerar las siguientes preguntas: ¿Cuáles fueron las reformas más

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