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Juguemos a reinterpretar

A continuación, observa otras imágenes que te van ayudar comprender el concepto de reinterpretación en las obras artísticas

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Observo y percibo para crear

Trabajarás con el concepto de tridimensionalidad, en específico aprenderás a identificar características que las hacen únicas

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Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)

En la sesión anterior conociste el concepto de tridimensionalidad.

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Tridimensionando en casa

En esta sesión aprendiste el concepto de tridimensionalidad y exploraste sus características, además identificaste que existen

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Sonidos que cuentan cuentos

boca (pum… PuPum… PuPum) Correr y saltar: golpes en la mesa con las palmas con una velocidad rápida y al conteo

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A cada escultura su técnica

Esta actividad te ayudará a comprender la diferencia entre el concepto de bidimensionalidad y tridimensionalidad.

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El arte del modelado

del otro para crear una escultura y para ello deberá pensar en la obra que quiere realizar e imaginar si está cansado, contento

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Colguemos nuestra imaginación en móviles

Amarrar el hilo con la figura en el extremo de cada alambre. Paso 4.

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Recordando la historia del arte tridimensional

Una vez identificada la época a la que pertenece se comentarán detalles de la obra; un poco de su contexto y/o características

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Revisemos las técnicas para realizar una escultura

Retomamos lo que es un ensamble y aprendimos el concepto de escultura efímera.

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Recordemos la tridimensionalidad

Retomaste lo que es un ensamble y aprendiste el concepto de escultura efímera.

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Nuestra galería de arte tridimensional

Cuando realizaste esta pieza revisaste el concepto de Interpretación y reinterpretación.

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Mi cuerpo crea a través del movimiento

La acompañaría un experto mecánico armado de valor.

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El avioncito de los sonidos

La acompañaría un experto mecánico, armado de valor.

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La batería de Enrique Nativitas

Contesta la primera pregunta ¿Qué es la batería? Hoy vas a jugar al “memorama musical”.

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