Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pasa el tiempo?

En una libreta dibuja cómo crees que has cambiado por el tiempo y que escribe los cambios más importantes que has identificado

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¡Vamos a agrupar objetos!

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000.

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¡Vamos a agrupar objetos!

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¿Qué número se forma?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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¡Vamos a agrupar objetos!

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¡Vamos a agrupar objetos!

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¿Para dónde voy?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Detectives numéricos

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Adivina cuántos tengo

Por ejemplo, 20 y 15 Escribe en tu cuaderno otras 4 formas de llegar a esa cantidad. 30 + 5 13 + 22 17 + 18 25 + 10 Lograste

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Escribe en tu cuaderno tu respuesta verifica que el resultado sea correcto, puedes tener 4 monedas de $10, 2 de $5 y 4 monedas

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Al sumar 4+4+1+1 en las unidades corresponde a una decena y por lo tanto se escribe el número cero, porque ya no se tiene

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La cocina de Domingo

El reto de hoy: Recuerda los productos que vendían en la cooperativa de tu escuela, haz una lista con sus precios, y escribe

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¿Tú qué opinas?

En localidad, escribe el lugar donde vives, después vas a escribir las preguntas con sus respectivas opciones.

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Hay una manera de que toda esa información escrita la puedas reunir u organizar para que su lectura sea más rápida y sencilla

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Registra, observa y aprende

Escribe la conclusión en tu cuaderno, vas a volver a leer las opciones que te dan.

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