Resultados para: «arboles-frutales»
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albores?
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Hay algunos puestos de frutas, verduras y otros productos.
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· Ficha de clase
Diferentes formas de adornar el lenguaje
Cuando se dice “come frutas y verduras para que crezcas alto y fuerte como un árbol” es una comparación o símil porque se
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
¿Cuáles frutas fueron más fáciles de contar? ¿Por qué?
¿De qué frutas había más?
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· Ficha de clase
¿Qué juego prefieres?
En sesiones anteriores se preguntó por las preferencias de las frutas.
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· Ficha de clase
¿Qué signo es?
Para la siguiente actividad, observa las frutas que hay en la tabla.
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
¿Cuáles frutas fueron más fáciles de contar? ¿Por qué?
¿De qué frutas había más?
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· Ficha de clase
La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
La recaudería es el lugar donde venden frutas y verduras.
¡Ah!
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· Ficha de clase
Mi colación preferida
De líquidos: agua de frutas, jugos de fruta y leche.
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· Ficha de clase
Sumamos
Supón que tienes un puesto de frutas y verduras en el tianguis y tu quieres comprar los ingredientes para una ensalada.
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· Ficha de clase
De compras en el tianguis
Y al puesto a donde va, las frutas y verduras las venden por montoncitos.
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· Ficha de clase
La huerta de la familia de Isaac
Isaac, tiene en su casa una pequeña huerta con árboles frutales que utilizan para su consumo familiar, si diario entre su
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
¿Cuáles frutas fueron más fáciles de contar? ¿Por qué?
¿De qué frutas había más?
¿De cuál menos?
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· Ficha de clase
¿Qué signo es?
Tu número inicial, será la cantidad de frutas que están en la primera casilla del lado izquierdo.
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· Ficha de clase
¿Qué juego prefieres?
En sesiones anteriores se preguntó por las preferencias de las frutas.
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
¿Cuáles frutas fueron más fáciles de contar? ¿Por qué?
¿De qué frutas había más?
¿De cuál menos?
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