Contenido · Ficha de clase

¡Alerta, zona de riesgo!

identifica zonas y situaciones de riesgo a las que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar

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Bichos y más

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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Mi cuerpo me habla

Observa el siguiente video, en el podrás identificar algunas señales que tu cuerpo te da para decirte que está cansado y

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Aguas con el agua

Observa el siguiente video, en el podrás identificar algunos ecotips para el ahorro del agua, seguramente te parecerán prácticos

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Y la basura, ¿dónde?

identifica y explica algunos efectos favorables y desfavorables de la acción humana sobre el medioambiente.

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¿En qué se parecen algunos animales?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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¡Peligro en casa!

identifica zonas y situaciones de riesgo a los que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar.

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Cambios en las actividades productivas

de comunicación son más rápidos.Observa con atención el siguiente video se llama “La ciudad en el tiempo” e intenta identificar

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¿Cómo es una planta?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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Juego y me cuido

¿Puedes identificar el riesgo en el que esta la niña que quiere saltar la cuerda?

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Beneficios de los oficios y servicios

¿Puedes identificar otros servicios diferentes a los que ya conoces?

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Ponte alerta

identifica zonas y situaciones de riesgo a los que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar.

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¿Cómo cuidar una planta?

youtu.be/5fJH4_1Pqio Samara https://youtu.be/agEELfP4n58 A partir de lo que escuchaste y observaste en los videos, identificas

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Me cuido

identifica zonas y situaciones de riesgo a los que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar.

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Higiene personal y salud

Énfasis: identifica la relación directa entre higiene personal y salud. ¿Qué vamos a aprender?

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