Resultados para: «cómo-viven-allá»
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· Ficha de clase
Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
puede tener menos recuadros o casillas, como en el ejemplo de la siguiente cápsula, en la que incluso te dirán paso a paso cómo
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· Ficha de clase
Más vale maña que fuerza
Empieza con la
T
de TIRSO, de TINA y de TIJERAS
En el libro también se puede observar cómo
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· Ficha de clase
Palabras parecidas
siguientes imágenes:
Observa con atención las siguientes imágenes: petate, pollo y mariposa
¿Cómo
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
¿Cómo son las ballenas?
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos…
por ejemplo, cómo respiran, cuánto pesan y miden, cuántos años viven, qué comen.
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· Ficha de clase
¿Con qué letra empieza?
Observa muy bien cómo se escriben los nombres de los objetos, aparecen también con mayúsculas y minúsculas, ahorita no importa
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· Ficha de clase
El tendedero del alfabeto
Aprenderás palabras en lengua indígena cómo nombres de objetos y animales.
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· Ficha de clase
Para usar la biblioteca debemos…
¿Cómo te divertirías, aprenderías, conocerías?
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· Ficha de clase
Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
unos videos, acerca de la importancia que tiene el respeto, y otros temas importantes para poder responder las preguntas cómo
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· Ficha de clase
Palabras que empiezan igual…
Aprenderás cómo algunas palabras tienen un mismo sonido al inicio y lo identificarás también al escribirlas.
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· Ficha de clase
¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?
pero, ¿cómo?
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
Realiza un dibujo de cómo te imaginas que eras cuando eras bebé.
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· Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
funciona el cuerpo humano, el universo y los planetas, cómo cuidar el ambiente, cómo son los océanos, qué tipo de animales
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· Ficha de clase
Participo de la lectura y escritura de mi lengua
¿Has escuchado cómo Natalia Toledo lee en lengua indígena?
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· Ficha de clase
¿De que tratará este cuento?
¿Cómo se les ocurren las historias que nos cuentan, de dónde las sacan?
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