Contenido · Ficha de clase

Pista de carreras

todos los carros, excepto los eléctricos y algunos de hidrógeno, funcionan con un motor que quema gasolina, si los materiales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los vitrales

El día de hoy vamos a ver una figura que está en una cuadrícula e identificar la manera en que podemos reproducirla en otra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre pisos y retículas cuadrangulares

Con el punto de referencia identificado, ya puedes empezar la reproducción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El área del romboide y la herencia

Ahora vamos a resolver el problema de Doña Marce: ¿Qué puedes hacer para identificar cuál terreno le corresponde a cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La feria del tamal

Identificarás el factor constante de proporcionalidad al completar una tabla. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atletismo

Identificarás el factor constante de proporcionalidad al completar una tabla de ahorro. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagámoslo más grande…

Identificarás el factor constante de proporcionalidad al resolver problemas de escala. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven II

Énfasis: identificar que las rectas secantes forman ángulos rectos, o bien ángulos agudos y obtusos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven III

Identificarás la relación entre la representación con números romanos de los siglos y la representación decimal de los años

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maqueta de ciudad

construcción de cuerpos geométricos con distintos materiales (incluyendo cono, cilindro y esfera).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fíjate bien para que adivines

construcción de cuerpos geométricos con distintos materiales (incluyendo cono, cilindro y esfera).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una visita al Zócalo de la CDMX

describe, a partir de un mapa de la red de transporte Metro, diferentes rutas para llegar a un lugar determinado e identifica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tapetes de Huamantla

¿En cuál triángulo se ocupará más material? En la siguiente figura, se ve que el triángulo es el más grande.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los terrenos del abuelito de Zoé

Para ello usen el material recortable (página 209).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De viaje hasta Alaska

Si te es posible, consulta otros libros y materiales para saber más sobre el tema. ¡Buen trabajo!

Ver contenido