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La mochila de Teddy Bear

The steps to make your own dice are: /Los pasos para hacer tu propio dado son: You will toss the dice

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Let’s make a fruit salad

Each step has an ordinal number / Los pasos de preparación tienen que seguir un orden.

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Las partes de la receta

Preparation steps. / Pasos de preparación.

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Lo que me hace sentir

tienen sentimientos: todos, los que leen o escuchan un cuento, tienen diferentes sentimientos dependiendo de lo que vaya pasando

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(Ciclo I)

Énfasis: identifica las indicaciones y pasos a seguir que se dan por medio de carteles, anuncios y videos.

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Las señales del semáforo

No olvides las señales de la vía pública que hemos aprendido hoy, practícalas con tu familia.

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My face

¡Bien hecho! A continuación, tienes una magic box ¡sabes que significa magic box?

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Palabras que riman

“¡Tu trabajo está hecho! ¡Vamos a divertirnos un poco!"

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Escucho un cuento que rima

¡Bien hecho! ¿Te gustan los rompecabezas? ¿Algunos te cuestan trabajo?

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Review 2

¿Lo recuerdas de alguna clase pasada?

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Tiempo de cantar

Muy bien, pues es momento de ver si recuerdas el nombre de las canciones que hemos visto.

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Exploremos nuevas canciones

Después verifica con las siguientes respuestas que lo hayas hecho correctamente. Loro / Parrot. Chango / Monkey.

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Descubro palabras en una canción

Antes de aprender cosas nuevas, recuerden algo de lo que aprendieron la clase pasada.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

. / En esta sesión repasa lo que has aprendido en los meses pasados como canciones, vocabulario y cuentos.

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Reconoce su belleza

/ ¿Recuerdas la historia que conociste la sesión pasada? It is the story of Goldilocks.

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