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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

esto es lo que contestaron algunos niños y niñas:¡Excelentes respuestas!

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Esto es fundamental para tu vida y tu trayectoria o tu camino como estudiante.

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Palabras cortas y largas

Siempre hay que disfrutar el estudio.

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Palabras que empiezan igual…

Aprenderás cómo algunas palabras tienen un mismo sonido al inicio y lo identificarás también al escribirlas.

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¿Con qué letra empieza?

En esta sesión necesitarás: Hojas blancas o un cuaderno, lápiz, lápices de colores, tu libro de texto Lengua Materna.

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

Pon mucha atención al sonido y a la forma de cómo se escribe.

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

que necesitan estar al aire libre por algún tiempo durante el día.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

¡Esta actividad!

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Cuando cuentes cuentos

Estas son algunas ideas que tuvieron otros niños, así como tú.

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

que se requieran”“… hay que retomar las categorías que se mencionan en el reportaje y lo que vimos hace dos sesiones, en esta

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

¿Qué crees que trata de explicar esta leyenda?

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Palabras y más palabras

Esto fue lo que contesto Vanesa.

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Repítete esto: confianza y paciencia, paciencia y confianza.

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Rima, rimando; canta, cantando

Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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Calaveras que riman y que nos animan

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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