Resultados para: «formula-general_2»

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¿Quisiste decir fórmula?
El cine y el ajedrez
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El cine y el ajedrez
Se me ocurrió otro ejemplo, ahora los estadios de fútbol, béisbol, o en general en cualquier estadio, cuando se utilizan
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Los círculos a mi alrededor
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Los círculos a mi alrededor
En la sesión de hoy aplicaremos los conceptos del centro de la circunferencia, de diámetro y radio, pero de una forma diferente
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El contorno del círculo
Contenido · Ficha de clase
El contorno del círculo
¿Y hay algún objeto con forma de círculo donde esté marcado el centro?
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¡Vámonos de excursión!
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¡Vámonos de excursión!
La otra forma que sería mejor es hacer una multiplicación.
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Saltos de rana calva
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Saltos de rana calva
es cierto que es tan fácil. 0.50 + 0.50 + 0.50 + 0.50 + 0.50 + 0.50 + 0.50 = 3.50 metros Hay una forma
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La lonchería de la abuelita Inés
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La lonchería de la abuelita Inés
El reto de hoy: Te invito a resolver los dos problemas que faltan del desafío número 84 y que busques la forma
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El misterio de las sucesiones numéricas
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El misterio de las sucesiones numéricas
Si seguimos la regularidad de dividir entre 2, 5.5 forma parte de la sucesión numérica.
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De brinco a brincos
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De brinco a brincos
Vamos a utilizar la forma gráfica que hace un momento vimos, para poder comparar estos dos resultados que obtuvimos.
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Los mayas y su sistema de numeración
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Los mayas y su sistema de numeración
No es horizontal como nuestra escritura decimal, la de los mayas era vertical, la representación de sus números era en forma
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Recursos para mi aprendizaje
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Recursos para mi aprendizaje
Ahora, tenemos la fortuna también de contar con el apoyo de Aprender en casa, que son clases por televisión.
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¿Cómo me van a evaluar?
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¿Cómo me van a evaluar?
En la sesión de hoy tendremos un panorama general sobre la evaluación, como parte del proceso para el aprendizaje.
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La gelatina de Mariana
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La gelatina de Mariana
Esta es una forma de averiguarlo. Observa que 4/6 y 2/3 podrían sumarse, porque miden lo mismo, pero ¿Cómo sumarlos?
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Sobre con fracciones
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Sobre con fracciones
Observa con mucha atención la forma en que se resuelve esta suma: 1/3 + 3/4 + 1/2.
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Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?
Contenido · Ficha de clase
Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?
Observa la siguiente forma de resolverlo. 2 cuadros fraccionados en octavos son 16/8, si se suman los 5/8 pintados en azul
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Veo veo con mi ojo feo
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Veo veo con mi ojo feo
R = Son 4 niños y 3 niñas porque hay 7 lugares de la rueda de la fortuna.
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