Contenido · Ficha de clase

Del borrador a la historieta

Primero dibujamos en una cartulina las viñetas y a continuación a los personajes y los escenarios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Correspondencia textual, gráfica y visual

se narra, por lo que es importante mantener una relación coherente entre lo que dicen textos, dibujos, personajes, escenarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puntuación y ortografía de historietas

deben leerse los enunciados, organizar el discurso y sus diferentes elementos para facilitar su comprensión, evitar posibles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hay del lenguaje coloquial?

funciones de las historietas es su labor social: si hay un problema en la comunidad, lo exponen abiertamente, así como una posible

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ouch! Los sonidos de mi historieta

Imagina una esfera donde están unos papeles, cada uno tiene escrito los posibles sonidos que producen algunos objetos y leerás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre viñetas, recuadros y globos…

, ¿cómo te imaginas los escenarios en los que se desarrollaría esta historieta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creadores de la escena impresa

Esa situación sugiere muchos posibles escenarios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hace?, ¿qué dice?

En cuanto a los escenarios, estos fueron la escuela, el hospital y el parque.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

Cuando se habla de ambiente en una narración, se refiere al escenario o lugar en el que se mueven los personajes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En qué se parecen?

Te sugerimos, que, en la medida de lo posible, tomes notas, y registres aquellas dudas, inquietudes o dificultades que surjan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expreso mi opinión por escrito:

Si es posible toma nota.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expreso mi opinión por escrito:

Si es posible toma nota.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de la puntuación

No olvides tomar notas, y en la medida de lo posible, registra tus dudas, la información que consideres importante, así como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Enlazando ideas.

Te sugerimos, en la medida de lo posible, tomar notas, así como registrar dudas, inquietudes o dificultades que tengas durante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la causa?

Te sugerimos, en la medida de lo posible, tomar notas, así como registrar tus dudas, inquietudes o dificultades que surjan

Ver contenido