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Había un navío vío, vío

Ahora es momento de abrir tu Libro en de Lengua Materna en la página 130 y observa lo que ahí dice.

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¡Extra, extra!

Ahora Carmen, dice lo siguiente.

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Informo en mi lengua

Entonces te comparto a ti y a todas las niñas y niños que lo que más me gusta de mi cultura son sus artesanías.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Ahora, observa cómo se lee.

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Lobo, ¿sigues ahí?

Ahora tienes la tabla elaborada a partir de los hallazgos, de las observaciones, de los alumnos.

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Escribo con ayuda

Ahora observa un tríptico realizado también en lengua tu’un savi.

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Nuestro álbum de infografías

Ahora con la siguiente palabra corta, la palabra de.

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¡Construyo palabras!

Lo has hecho muy bien, ahora vas con la siguiente oración que dice: El apellido de Lucy es _____.

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¡Terminé mi infografía!

Ahora, en la primera nota “Los músculos, movimiento” ¿Dónde dirá movimiento?

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Una copia con sentido

Te comparto esta canción para que conozcas un poco más de la cultura mixteca.

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¿Qué será, qué será, qué será?

Muy bien, ahora vas a trabajar en el libro de Lengua Materna Español página 115.

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Lobo, ¿estás ahí?

v=DJD9bQwgb6M&list=PLVBlddRXYB8esj738plCIGotOyDBMO_m7&index=4 Ahora sí, abre tu libro de texto en la página

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Selecciono, corrijo e ilustro

Ahora revisa si la nota está bien escrita.

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¿A qué jugamos?

Ahora que conoces un juego de la región mixteca, también se ha llevado este juego a diferentes lugares, incluso a torneos

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Tengo orden

¿Ahora entre libélula, mariposa y oruga?

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