Contenido · Ficha de clase

Nuestro espacio

A veces los niños se sienten abrumados por las tareas y deberes, sin poder salir de casa y otras veces se encuentran deseosos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como lo dice el libro: hagamos teatro

Hay que recordar que, el teatro siempre es acción, es decir, que en la historia teatral no se cuenta, no se platica, sino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

¡Recuerda cómo es un centro escolar sin alumnos ni maestros! Te aseguro que ningún objeto tendrá vida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy fuente de sonidos

algunos les da pena porque piensan que deben saber cantar para ello, pero en estos experimentos no se trata de saber algo, sino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

Observa las siguientes imágenes, ¿Podemos hacer música sin utilizar algún instrumento? ¿cómo lo podría lograr?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

v=8y7ZEfPo7B8 Pudiste observar el contraste entre las acciones pasivas de una persona que esté sin moverse al manipular un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

Con mucho cuidado y sin que te lastimes explora las posibilidades y limitaciones de las articulaciones y segmentos del cuerpo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

Saluda a una persona cercana a ti, sin emplear ninguna palabra y sin contacto físico: el saludo será con las rodillas, con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonido, música y movimiento

Por lo tanto, en tu sesión de Artes siéntete libre para expresar tus ideas, emociones y sentimientos, sin tener miedo a ser

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerreros de la danza

profesaban, le dijo a la princesa Iztaccíhuatl que su amado había muerto durante el combate, abatida por la tristeza y sin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

id=28 Acuarela. 2 Guillermo Meza, sin título, 1988 Acuarela sobre papel, 59.6 x 84 cm. https://historico.conaliteg.gob.mx

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugar con mi espacio personal

Busca un lugar cómodo y dónde puedas moverte sin riesgos. Mientras te mueves reproduce la siguiente música.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juego y respeto

Aquel que compartimos con las demás personas, sin obstruirse las unas a las otras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música que a mí me gusta

disfrute hacia lo sonoro y lo musical, logrando con ello vivencias en los niños que no solo involucran al sentido del oído, sino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy movimiento

O que puedas moverte como quieras, crear secuencias sin música o con música.

Ver contenido