Resultados para: «they-ask»
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the?
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
Estas son algunas ideas que tuvieron otros niños, así como tú.
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· Ficha de clase
¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
biblioteca es para tener un mayor orden y control, para cuando se les busque sea posible encontrarlos con rapidez y eficacia, y así
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· Ficha de clase
(Clase bilingüe)
nuestros nombres se escriban en español, la forma de llamarnos tiene que ver con una adaptación a nuestra lengua hñähñu, así
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· Ficha de clase
Para usar la biblioteca debemos…
gran utilidad en todos los lugares en que estemos y para cualquier actividad que realicemos hasta en los juegos, porque así
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos…
¿Por qué se imaginan que es así?
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· Ficha de clase
La casita
No olvides tener listo tu tangram para la siguiente clase de matemáticas, así como tu libro.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
Así como trabajaste el tema de las ballenas, puedes hacerlo con muchos más animales y otros asuntos que consideres importantes
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
Así como trabajaste el tema de las ballenas, puedes hacerlo con muchos más animales y otros asuntos que consideres importantes
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· Ficha de clase
Más vale maña que fuerza
¿Por qué lo crees así? ¿Qué lección te dejó esta fábula? Reflexiona y coméntalo con tu familia.
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· Ficha de clase
Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
Fuente Imagen: https://oathorpacademy.org/spanish-club-baila-juega-y-habla/
Así es el juego tradicional, no obstante, se
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
y ¿Por qué lo creen así?
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· Ficha de clase
Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
México, Resistencia y Secretaría de Educación Pública
Colección: Libros del Rincón
Se trata de un libro de 24 páginas
Así
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· Ficha de clase
Palabras cortas y largas
Te invito a que siempre reflexiones sobre el lenguaje, sobre las palabras y su escritura, porque así entenderás mejor para
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· Ficha de clase
Investigo, escribo y dibujo mis ideas
El reto de hoy:
Reflexiona, así como lo hicieron los niños y las niñas de esta historia, si habrá actividades propias de
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· Ficha de clase
¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
Se realiza así con la última oración.
¡Esta actividad!
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