Contenido · Ficha de clase

El borrador va primero

Mis hábitos alimentarios Biología, Primer grado, Bloque 3 Del minuto 02:31 al 04:25 https://youtu.be/eW2tx_LkDVA El siguiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Y tal vez una orden no logre convencer mucho a un cambio de actitud.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Campañas en seguimiento

Utiliza carteles, folletos, historietas o materiales audiovisuales para lograr su fin.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisa el espacio y las marcas gráficas

¿Qué logras percibir?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas del juego

VIDEO 01 CICLISMO DE MONTAÑAhttps://youtu.be/dpDdRci2STU(del min. 5.31 al 7.14)En el ciclismo de montaña el encalado de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para qué sirven los reglamentos

VIDEO 01 ESPECIALISTA 01https://youtu.be/HPv0ymnMHsc(del min. 6.20 al 6.53)Con este video se aclararon las dudas acerca del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos una campaña escolar

¿Qué acciones ayudarían a lograr la meta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo dices que se escribe?

Pero sobre todo permiten que el juego se desarrolle de una forma equitativa para todos los participantes; y así lograr un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ésa sí me la sé

Si al imán de tus gracias atractivo sirve mi pecho de obediente acero, ¿para qué me enamoras lisonjero, si has de burlarme

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ponga usted atención

que los seres humanos, no todo el tiempo están poniendo atención ni procesando todo lo que oyen; imagínate, se volverían locos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En búsqueda de la información

información en fuentes confiables de internet, también externar tus dudas a tu profesora o profesor para que pueda apoyarte y logres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo opino que...

Esta estrategia argumentativa se utiliza cuando alguno de los sucesos que se desea explicar es complejo y para lograr que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.

https://youtu.be/Ok83UZ6zwp8 (del min. 11.28 al 13.26) En lo dicho por los panelistas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ajustar para organizar

Para lograr que haya lógica entre las ideas te ayudarás de los conectores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresémonos en orden y con coherencia

Sin embargo, mi crítica era constructiva.

Ver contenido