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Recipientes de huevo

El reto de hoy: Continúa con el llenado de la tabla de la página 84 de tu libro de desafíos realizando las operaciones correspondientes

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De viaje hasta Alaska

Para cumplir con el encargo que le hizo su prima a María, llevó botellas de 50 ml.

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Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca

Por ejemplo, en la división de 36 entre 7, el 5 se multiplicó por 7 lo que dio 35 y esa cantidad se la restas a 36 por eso

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Club de las matemáticas

En la sesión de hoy harás mentalmente sumas y restas de fracciones y números decimales, para lo cual usarás diversas estrategias

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¡Las unidades de superficie, una gran familia!

Mi mesa es rectangular, como la que se ve en la figura. Y quiero dos pares de caminos.

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¡Un gran concurso!

El reto de hoy: Resuelve los dos últimos problemas del desafío número 57 “Más problemas”.

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El tesoro de la diosa Mut

Vaya que el reto que tenemos es interesante, comencemos por analizar detalladamente este código egipcio, ¿Ya observaste,

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Huevitos de colores

son 15 sextos y así podemos encontrar todos los demás.Esa es una excelente estrategia, en la que se utilizan sumas y restas

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Club de las matemáticas

En la sesión de hoy harás mentalmente sumas y restas de fracciones y números decimales, para lo cual usarás diversas estrategias

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Cuentas claras

que consiste en resolver un problema donde podrás analizar estas relaciones que hay entre los números para resolver el reto

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El huerto

El reto de hoy: Resuelve el Desafío 5 “Bolsitas de Chocolate” que se encuentra en las páginas 16 y 17 de tu libro de Desafíos

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Empacando

284 ÷ 6 = 6 x 47 = 282 47 es el cociente con residuo de 2, si lo comprobamos multiplicamos. 47 x 6 = 282 + 2 = 284 El reto

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Las canicas

de hoy:El reto de hoy es resolver otro problema de canicas.

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Los mandalas y las fracciones

resuelve problemas que impliquen sumas o restas de fracciones comunes con denominadores diferentes.

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Descubro los valores de los símbolos

resuelve problemas que impliquen sumas o restas de fracciones comunes con denominadores diferentes.

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