Resultados para: «defensa-de-lo-derechos»
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· Ficha de clase
La moraleja en las fábulas
El Reto de Hoy:
Para el reto de hoy, escribe lo que aprendiste sobre las fábulas, incluyendo sus características
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· Ficha de clase
Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes
La importancia de contrastar fuentes
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· Ficha de clase
Un texto al microscopio
Lo importante es que identifiquemos el tipo de relación que establecen entre lo que se dice antes de ellos y lo que se dice
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Raíz y fruto de nuestra palabra
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· Ficha de clase
Textos informativos: textos argumentativos
(Recuperen las características de ambas, a partir de lo trabajado en Historia desde cuarto de primaria).
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· Ficha de clase
Textos para aprender y divertirnos
Dice el propósito de lo que debíamos aprender, por lo que es una pista para saber de qué trata el texto.
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
de su cosmovisión (es decir de la manera de ver y entender el mundo) y de cómo ésta se relaciona con los ciclos agrícolas
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· Ficha de clase
Sobre notas informativas
el suceso: elementos de información que se incluyen, presentación de la información de lo general a lo particular.
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· Ficha de clase
Información para convivir
Este anuncio lo tomamos del Archivo histórico de la UNAM, de un periódico publicado originalmente en 1968 hace más de cincuenta
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· Ficha de clase
Un instructivo para todo
¿Qué me puedes comentar de lo que acabamos de leer?
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· Ficha de clase
Conociendo más sobre los textos informativos
en las lenguas indígenas de nuestro país, pero no lo es para un número importante de niños y niñas hablantes de lenguas
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· Ficha de clase
Textos Narrativos
Espero que esto te ayude a recordar las diferencias, considera lo que acabamos de recordar al momento de leer cada texto.
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· Ficha de clase
Los secretos de la poesía
Los secretos de la poesía
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· Ficha de clase
¿Quieres que te cuente un cuento?
Todos pasaron de largo. Lo más lejos posible.
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
Relatos de la tradición oral
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