Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

Algunas de sus características son: Son objetivos. No tienen personajes.

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Manifiesto respeto hacia los demás

Algunas de esas frases que usamos para saludarnos, pedir permiso y dar la bienvenida son:   A continuación, te comparto cómo

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II

Elaní: Compara calidad y precio compara calidad y precio antes de comprar sus útiles escolares, valora si realmente necesita

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Características de mi idioma. https://www.youtube.com/watch?

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Preguntas sobre las preguntas

Ahí podrás encontrar cuáles son las características de una buena pregunta.  

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Organizo mis contactos

que se te acaban de compartir.  

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Énfasis: comparte de forma oral y escrita relatos que conoce y que se cuentan en la comunidad, considerando el inicio, desarrollo

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Mi familia

Pide que te compartan alguna historia o recuerdo para que puedas escribir acerca de ellos.

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Conociendo nuestra comunidad

ejemplifica como cada lugar tiene sus historias y con ellas podemos conocer bastante de los lugares, además podemos compartir

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Escucho y me divierto

Responde las preguntas a través de un pequeño escrito, para que lo compartas con tus compañeros, al regresar a clases.  

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COVID-19 y alteraciones del sueño

Así mismo, comparten relatos míticos que explican el origen de la comunidad permitiendo a las nuevas generaciones compartir

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

Aprendizaje esperado: Investiga y comparte información sobre su familia. // Lajlania uan kipanultilia lanonotsalisli ikpak

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La monografía

Aprendizaje esperado: Comparte información sobre la región donde se encuentra su comunidad.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Para exponer: Primero tienes que elegir el tema que deseas compartir.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Describe a la flor pintita, donde nace, cómo es, y la compara con una señorita.

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