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El que no aprende es porque no quiere

Quinto grado y lee con apoyo de papá, mamá o algún adulto, las dos fábulas de la página 23 (“El león y el ratón”

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La moraleja en las fábulas

Sin embargo, la tortuga le respondió que estaba segura de que, a pesar de la gran velocidad de la liebre, era capaz de ganarla

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Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

La importancia de contrastar fuentes

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Un texto al microscopio

Vamos a trabajar sobre dos estrategias de cohesión: la primera es el uso de pronombres y de sustitución léxica para presentar

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Raíz y fruto de nuestra palabra

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Textos informativos: textos argumentativos

que permitan regular estos espacios o la idea de que el uso de videojuegos promueve la inactividad e incitan a la violencia

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Textos para aprender y divertirnos

pero, vamos a complicar esta tarea de dos maneras.

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Aprendamos jugando

de su cosmovisión (es decir de la manera de ver y entender el mundo) y de cómo ésta se relaciona con los ciclos agrícolas

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Sobre notas informativas

Antes de continuar, reflexionemos sobre el uso del lenguaje en los medios.

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Información para convivir

Como puedes observar, en la parte de arriba, el anuncio trae un breve texto en el que el uso de los signos de puntuación

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Un instructivo para todo

Es un documento que nos da algunos consejos para prevenir accidentes con el uso de una olla de presión.

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Conociendo más sobre los textos informativos

en las lenguas indígenas de nuestro país, pero no lo es para un número importante de niños y niñas hablantes de lenguas

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Textos Narrativos

En vez de eso se burló de mí.

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Los secretos de la poesía

Los secretos de la poesía

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¿Quieres que te cuente un cuento?

Énfasis: Comenta su interpretación de cuentos breves, señalando relaciones de orden temporal y de

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