Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto suma?

¿Te das cuenta cuál nos puede servir para cada una?

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¿Cuántas veces cabe? II

Reflexiona sobre lo que puede significar la multiplicación de números racionales, ya sea que estén expresados como fracciones

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Caculando porcentajes

En el caso del 25%, es como dibujar ¼ de la cuadrícula y se puede representar de distintas maneras.

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Grandes porcentajes

Observa los dos procedimientos mediante los cuales se puede saber el monto que se pagó de IVA.

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¿Qué son las tablas de datos?

También aprendiste que los productos que consumimos regularmente tienen información que puede estar en tablas y que esto

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¿Cuál es el sucesor?

¿Cómo se puede ubicar el 6 y el 8 en la primera recta y el 4 y 5 en la segunda?

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¿Quién es el más alto?

Aplicando este procedimiento, ¿cómo crees que se puede encontrar la estatura de Sofía?

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Caculando porcentajes

En el caso del 25%, es como dibujar ¼ de la cuadrícula y se puede representar de distintas maneras.

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Ofertas y descuentos

¿Ya pensaste en cómo se puede conocer el descuento que tenían las manzanas?

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Una respuesta inesperada

esto se puede demostrar aplicando la división.

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La pulga saltarina

Una roca puede estar en el número 20, pon un dibujo o marca de roca en ese número; otra puede estar en el número 35 y otra

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Los Wixáricas

Se inicia en el punto de origen, luego se avanza por el eje de las abscisas hasta el número 8 y no se puede avanzar hacia

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Pensar en reversa

Se puede demostrar que los números tachados son múltiplos de 5, pero no están entre los múltiplos de 10, así que se puede

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Los misterios del plano cartesiano

Se puede decir que la recta que dibujaste es una parte del eje X.

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De viaje hasta Alaska

Observa la operación: 0.454 x 50 = 22.700 Entonces, como puedes observar, María solo pudo guardar una maleta en ese mueble

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