Contenido · Ficha de clase

El que no aprende es porque no quiere

de nuestros actos.

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La moraleja en las fábulas

Ahora lee esta tabla que muestra las características de las fábulas y los cuentos, para que las compares y veas en qué son

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Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

La importancia de contrastar fuentes

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Un texto al microscopio

Por ahora, veamos lo que sucede con la siguiente oración y terminemos con el análisis de este párrafo.

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Raíz y fruto de nuestra palabra

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Textos informativos: textos argumentativos

(organización de los contenidos y elementos gráficos que los componen) y algunas formas de presentación de los contenidos

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Textos para aprender y divertirnos

La lista de características de los textos que se menciona en los programas y en los libros de texto es un punto de partida

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Aprendamos jugando

Ahora veamos que nos dijo la Maestra Teresa Damián Jara, hablante de la lengua Popoloca, de Puebla y en donde nos habló

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Sobre notas informativas

Nacional 15 de mayo del 2017 Este es el plan de emergencia del gobierno

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Información para convivir

baile, ahora que la veo con atención, es una manzana de la que la muchacha está saliendo para ofrecernos la bebida.

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Un instructivo para todo

de clase o de salón.

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Conociendo más sobre los textos informativos

en las lenguas indígenas de nuestro país, pero no lo es para un número importante de niños y niñas hablantes de lenguas

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Textos Narrativos

En vez de eso se burló de mí.

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Los secretos de la poesía

Los secretos de la poesía

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¿Quieres que te cuente un cuento?

Si, ya sé, yo le prometí, pero si antes me estaba muriendo aplastado, ahora me estoy muriendo de hambre.

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