Resultados para: «alturas»
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· Ficha de clase
Resolviendo con... ¿suma o resta?
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm
Para iniciar esta sesión vas a responder algunas preguntas con
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· Ficha de clase
La ronda de fichas
Conoce algunas de ellas:
Máscara de Pakal.
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· Ficha de clase
Vamos al 50
En el tablero se pueden ver algunas casillas que están en blanco, para ello, vas a contar en voz alta y a escribir en tu
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· Ficha de clase
Descubriendo… ¿dónde cabe más?
Marco dice que Elián se fijó en la altura de los vasos para ordenarlos.
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· Ficha de clase
Grupos de figuras, ¿Cuál no es?
¡Crees que algunas niñas y niños como tú en casa pensaron igual que tú!
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
Énfasis:
identifica algunas regularidades de la serie numérica hasta 100.
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· Ficha de clase
Las hojas de colores
Algunas hojas las seleccionó por colores y otras están sueltas.
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· Ficha de clase
Descubriendo figuras
Ya que tengas dibujado los puntos en tu cuaderno, forma algunas figuras geométricas utilizando los puntos.
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· Ficha de clase
¡Suman 100!
El juego consiste en lo siguiente: yo les voy a mostrar algunas sumas que su resultado es 100, pero están incompletas, y
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· Ficha de clase
¡Cuenta para arriba o para abajo!
Algunas casillas las colorearon tres veces de los distintos colores, por eso esta última columna se ve casi color café.
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· Ficha de clase
Las hojas de colores
Algunas hojas las seleccionó por colores y otras están sueltas.
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la mercería!
¿Podrías mencionar algunas?
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· Ficha de clase
El mural de manteles
Algunas compañeras y compañeros te compartieron el diseño de sus manteles ¿Los recuerdas?
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· Ficha de clase
Creando a partir de figuras geométricas
Empieza por repasar el nombre de algunas figuras.
Este es un “rombo”.
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· Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Explico las reglas del juego:
En una caja tengo algunas fichas.
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