Resultados para: «estimar-cantidades»
8861 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Propiedades de las ecuaciones de segundo grado
una incógnita es una cantidad desconocida.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Propiedades de la igualdad
aplicar la propiedad de la igualdad denominada, Propiedad uniforme, que establece que, si se suma o se resta la misma cantidad
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución
Llamarás “x” a la cantidad de menores y “y” será la cantidad de adultos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
Cuando aumenta la cantidad en los gramos de huevo, aumentará la cantidad en el valor calórico en la misma proporción, en
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
Lo que significa que, a mayor cantidad de kilogramos de limones comprados, es mayor la cantidad de pesos por pagar.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Por lo tanto, la cantidad de máquinas y la cantidad de días representan una relación de proporcionalidad inversa.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Para ello, “x” será la cantidad de jitomate en kilogramos y “y” la cantidad de cebolla.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
Cuando aumenta la cantidad en los gramos de huevo, aumentará la cantidad en el valor calórico en la misma proporción, en
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
Lo que significa que, a mayor cantidad de kilogramos de limones comprados, es mayor la cantidad de pesos por pagar.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Por lo tanto, la cantidad de máquinas y la cantidad de días representan una relación de proporcionalidad inversa.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Para ello, “x” será la cantidad de jitomate en kilogramos y “y” la cantidad de cebolla.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Congruencia de triángulos
, observa que sucedió:
Multiplica la cantidad que está dentro de la pareja de triángulos equiláteros
2x7=14
Suma la cantidad
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Son parecidos o semejantes?
el mismo lado, pero del triángulo grande tiene una medida de_______, con lo que puedes comprobar dividiendo dichas cantidades
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Semejanza en cuadriláteros
Para ello, divide ambas cantidades en los tres casos, obteniendo lo siguiente:
Si observas la tabla, lo que encuentras es
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Congruencia y Semejanza Geométrica
https://youtu.be/8BNGf5qBxmM
La cantidad 1.618 se le conoce como el número fi o número áureo, es un número denominado irracional
Ver contenido