Contenido · Ficha de clase

Reconozco los conflictos y actúo

Inicia el video en el minuto 0:18 y termínalo en el minuto 2:00 Un día en Once niños.

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

Para resolverlos, es importante practicar el respeto y la tolerancia a esas diferencias eso contribuirá a generar un ambiente

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Construyamos relaciones con igualdad

mundo en el que vives.

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Justicia para todas y todos

Inicia el video en el minuto 2:34 y detenlo en el minuto 5:40 Media torta para Lupita.

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Hablemos sobre lo injusto

Inicia el video en el minuto 12:40 y termínalo en el minuto 14:50 “Matías en salto mortal”

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

En el caso de Tere, ella tiene el sueño de trabajar en el teatro.

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

Observa el siguiente video en el que te explica más información al respecto.

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¿A quién acudir para pedir justicia?

El argumento de Tiburcia es el mismo que el de Jacinta, ella miró el mosquito, se preparó para cazarlo y lo hizo, fue cuestión

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Para que entienda mejor este tema observa el siguiente video, inícialo en el minuto 1:09 y termínalo en el minuto 1:15

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Deliberar para vivir en democracia

diálogo, el consenso y el disenso en la creación de un ambiente democrático como base para vivir con las demás personas.

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México, una República representativa, democrática, laica y federal

Inícialo en el minuto 2:00 y detenlo en el minuto 2:14 después vuelve a iniciarlo en el minuto 2:20 y detenlo en el minuto

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Aprendamos a vivir la democracia

El diálogo. La negociación. El voto.

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

¿Para qué sirve el pago de impuestos?

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Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

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Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

A lo largo de las sesiones jugaste lotería, memorama, el mensaje secreto, el árbol en el prado, el juego para muy listos,

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