Contenido · Ficha de clase

¡Adiós a tercero de primaria!

Ahora, toma esto es para ti. ¡Felicidades! ¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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La palabra clave es el títere

¿Listos para tomar notas?

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Tomamos notas, para entender mejor

“Para tomar notas”.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Sin duda, los teléfonos celulares tienen cámaras que solamente con un clic nos permiten tomar una fotografía para conservar

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Para comprender mejor: Leer y resumir

que las personas que realmente quieren una mascota brindan los cuidados necesarios para mantenerlas y, hay gente que se toma

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Lo que la reportera quiso decir

Veamos… (toma el diccionario y busca la palabra). Significa alegre o satisfactorio.

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Conociendo la encuesta

Tu información será relevante para tomar acciones con respecto a la alimentación, en especial de las bebidas.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

La primera consideración es tomar una pregunta con respuestas cerradas y observar con atención los datos obtenidos.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Les recuerdo que no deben tomar las palabras con sentido literal, sino figurado.

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Arte mè'phàà

Para comenzar toma lápiz o bolígrafo, cuaderno o alguna hoja para escribir lo que consideren más importante.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Ahora, toma papel, lápiz o bolígrafo para registrar las ideas que consideres más importantes. ¿Qué hacemos?

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Leemos poemas

Se acaban de tocar varios elementos o características de los poemas válidos para cualquier idioma.

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Examino algunos avisos

Ahora toma lápiz y cuaderno para que registres la información que consideres más importante de la sesión de hoy.

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Características de los artículos de divulgación científica

Toma un diccionario y busca esa palabra.

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Reviso artículos de divulgación científica

Estate atento toma lápiz o bolígrafo y cuaderno para que registres la información que consideres más importante de la clase

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