Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

v=KtY5Gy77Ck8 Para pasar de una narración oral a una escrita, es necesario: Saber muy bien la historia.

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Anécdotas divertidas

, ¡Me fui hasta el suelo!

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(clase bilingüe)

Cada recuadro, cuenta un parte de la historia.

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Reviso y corrijo

Es un texto que transmite nueva información sobre sucesos, objetos o personas. Consta de tres partes: El título.

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Los relatos de la palabra antigua

¿Te das cuenta, que nosotros no le decimos cuentos a nuestras historias?

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En México hablamos muchas lenguas

Todas las personas tenemos una gran historia que contar.

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Mi exposición

Las niñas y niños indígenas tienen muchas historias de tradición oral a su alcance.

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En México hablamos muchas lenguas

Todas las personas tenemos una gran historia que contar.

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Lo qué nos dicen los relatos

Es una historia de amor entre dos volcanes.

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La fundación de mi pueblo

Historia de un Pueblo. Los Mexicas. Fundación México Tenochtitlan.https://www.youtube.com/watch?

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Escribimos textos creativos

también puedes retomar suceso o vivencias personales, que es muy común a los niños les sucedan y, además, pueden ser chistosas

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Jugando a ser creativo

Originalidad en la creación de historias.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

https://youtu.be/Pr9vrWIZlDU ¿Qué te pareció la historia?

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¿Cómo pasa el tiempo?

¿Qué sucede primero y qué sucede después?

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Días y meses

Ahora relaciona los meses con sucesos que existen normalmente en esos meses.

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