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¡Cuántos colores!

una gota de colorante verde.Vaso 4. 70 ml de agua tibia, 7.5 cucharaditas de azúcar, y una gota de colorante azul.Vaso 5.

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El frío cambia los objetos

Debe hacer muchísimo frío, entonces al contrario de lo que vimos en la sesión anterior, hoy veremos cómo se transforman los

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

En la sesión de hoy aprendiste que el cuerpo tiene la habilidad de medir o percibir las variaciones de temperatura y si quieres

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Una historia con muchos cambios de temperatura

En la sesión de hoy aprendiste que desde la antigüedad los seres humanos han tenido un interés por medir la temperatura,

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Que la fuerza lo deforme...

En la sesión de hoy seguiremos viendo los efectos que tiene la fuerza sobre distintos objetos.

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

conmemoración del 5 de mayo.

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Sonidos de la naturaleza

Se les puede escuchar a más de 5 kilómetros en la jungla.

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Los sonidos que no escuchamos

En la sesión anterior aprendimos cómo funcionan algunos de los aparatos de telecomunicación que utilizamos para transmitir

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Chiao-yen cerró los puños y se dirigió a A-mei, que era el número 5 ¿Por qué hiciste el ruido del cohete?

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La ciencia me atrae

En la sesión anterior comenzamos a hablar sobre los imanes, identificamos que: - Los utilizamos en varios aparatos y objetos

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Cápsula 5. El juego del Aiepo. 15 seg. https://www.youtube.com/watch?

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Guerreros de la danza

En esta sesión reconociste el valor de la expresión corporal como medio de convivencia, respeto y apreciación del medio natural

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Escucho y siento

En la sesión anterior “No te veo, pero sí te escucho”, en ella analizaste los sonidos agradables y sonidos desagradables,

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Bailemos y cantemos

Para concluir con esta sesión, lo más importante que realizaste fue: crear una o varias secuencias de movimiento corporal

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Luces y ritmos

Observa el siguiente video en los minutos 5:16 a 6:06 Vitamina Sé. Cápsula 24.

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