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Vamos a escribir palabras semejantes

El reto de hoy: Elije algunas de las palabras que se encuentran en tu libro y redacta frases, enunciados o un pequeño texto

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Los instructivos

El reto de hoy: Pregunta a tus familiares si te pueden prestar algún instructivo para ver y reconocer sus partes.

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Revisando mi instructivo

El reto de hoy: Realiza una versión final en una hoja blanca. Si lo consideras necesario puedes incluir ilustraciones.

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Las palabras escondidas

El reto de hoy: Lee otras adivinanzas en tu libro de lecturas o inventa las propias y juega con tus familiares.

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A encuadernar nuestros instructivos

El reto de hoy: Realiza tu propio cuadernillo, en colaboración con tu maestra o maestro, tus compañeros y compañeras de 2º

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¡Las ensaladas de mamá!

EL reto de hoy: Recuerda que el propósito de un cartel es dar información para ofrecer un producto o servicio.

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Los anuncios en nuestra comunidad

Este anuncio cumple una función social. ¿Este es un anuncio?

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¡Rima la rima!

En la actividad que vas a realizar, elige algunas rimas mediante retos, el primer reto es que vas a escuchar la canción de

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¡Nuestros anuncios!

El reto de hoy: Diseña y publica un anuncio a partir de una entrevista que hayas realizado.

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Leamos datos interesantes

(Libros del rincón) El reto de hoy: Elige una de las preguntas incluidas en el juego de la oca, busca más información sobre

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Usando y comprendiendo instructivos

El reto de hoy: Observa el siguiente video a partir del minuto 7:56 hasta el minuto 10:10 para que después elabores el instructivo

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

El reto de hoy: Escribe en tu cuaderno lo que recuerdas sobre el contenido del cuento, elabora una lista de las palabras

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Las palabras escondidas

El reto de hoy: Lee otras adivinanzas en tu libro de lecturas o inventa las propias y juega con tus familiares.

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¿Qué se anuncia?

#page/50 Identifica y menciona cuál de los anuncios publicitarios tiene una función social y cual una función comercial.

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A encuadernar nuestros instructivos

El reto de hoy: Realiza tu propio cuadernillo, en colaboración con tu maestra o maestro, tus compañeros y compañeras de 2º

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