Contenido · Ficha de clase

La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

muchas de las propiedades jesuitas que aportaban dinero para mantener los colegios fueron vendidas por el gobierno y los recursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La transformación de la vida cotidiana

Redacta una cuartilla con sus recuerdos y si te es posible compártela con tus compañeras y compañeros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La herencia cultural del Virreinato

y que se practican en México desde entonces.En las campañas de evangelización, los frailes hicieron uso de diversos recursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana I

decir, los criollos, quienes no tenían acceso a puestos importantes de gobierno, pero sí tenían ciertos privilegios económicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana II

Cázares, el cual, forma parte de la colección Historia de la Vida Cotidiana en México, editado por el Fondo de Cultura Económica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Viste cómo era su relación con la naturaleza, su organización social, política y económica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

Además, identifica los cambios geopolíticos, económicos y culturales que ocurrieron en dicha época.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas: espejos de la historia de México

Desde esa época, muy poco quedaba ya de la grandiosa ciudad de sus abuelos; sólo recuerdos, borrosos recuerdos de una antigua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra tradición oral y sus leyendas

Finalmente, muchas de estas leyendas tienen algún recurso de escritura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias de leyenda

plasmada la cosmovisión, la historia, las creencias, los conocimientos geográficos, históricos, la organización política, económica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras que nos señalan

Esto no se refiere simplemente a grupos con diferencias económicas, sino principalmente ideológicas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El español en el mundo a través del tiempo

significa que la lengua ha tenido que adaptarse a diferentes circunstancias, a partir de las cuales ha enriquecido todos sus recursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablar distinto no es hablar mal

La utilizan como recurso para complejizar sus textos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nombrando con pronombres

Indagarás en cómo utilizar diversos recursos para nombrar un mismo concepto en el texto y así evitar la repetición de un

Ver contenido