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Casi todo acerca de la respiración

principalmente de nuestro país, me dieron ganas de asomarme a la ventana y descubrir los seres vivos que me rodean, animales, plantas

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A todo pulmón

Porque la realizan todos los seres vivos, dibuja plantas, animales y seres vivos (como te salgan).

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Juguemos con los materiales

Es uno de los elementos más comunes en el planeta.

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Los materiales en los sitios de juego

Este es un caso especial, porque en un inicio las telas eran elaboradas a partir de fibras de plantas o pieles de animales

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Objetos y materiales en la escuela

Se realiza la actividad por turnos con los siguientes objetos: Goma para borrar.

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¿Cuál tiene más volumen?

Esta actividad viene en la página 85 de su libro de texto.

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Construyo una balanza

Esta actividad de construir una balanza viene en la página 76 de su libro de texto.

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Midiendo la masa

Una planta en maceta.

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Abono orgánico para plantas

Abono orgánico para plantas

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

Te voy a plantear una situación, vas a la tienda y puedes comprar leche en envase de vidrio para merendar, una libreta para

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

¿Otra playera? ¿Otro cuaderno?

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Más allá de los 100 años, el niño ya no estará en el planeta, pero la bolsa sí, posiblemente si tuviera nietos tendrían unos

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“Procesos de transformación”

Vimos que los recursos naturales son extraídos de la naturaleza y transformados para utilizarlos, mediante diversas actividades

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

En el caso del algodón, el proceso de obtención empieza cuando las plantas florecen, entonces las fibras de algodón (llamadas

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Para organizar la actividad recuerda el Plato del Bien Comer.

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