Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

Así que sí, para comenzar redactas la historia en tiempo verbal en pasado, porque la historia ya sucedió.

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Contenido · Ficha de clase

Escuchemos a los abuelos

Retoma la historia. ¿Qué ha sucedido?

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Contenido · Ficha de clase

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Te voy a contar la historia que representa esta pintura, y luego te vuelvo a preguntar, pon mucha atención.

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Contenido · Temas

De narraciones, cuentos e historias

De narraciones, cuentos e historias

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Contenido · Temas

Investigar sobre la historia familiar

Investigar sobre la historia familiar

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Las diferentes variantes tienen historias propias de conservación de sus propios tonos.

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Historia de la vida

Historia de la vida

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Soy Ana Karina Sombra Buitimea y vivo en Sonora. Soy bilingüe porque hablo español y mayo.

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Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Relatos e historias de mi comunidad

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia

Ahora te voy a contar una historia familiar, la cual construyo preguntando a mis padres, recordando las historias que me

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Contenido · Ficha de clase

Documentos históricos y relatos de la comunidad

conoce la historia de la comunidad y deja registro de hechos importantes.

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Contenido · Ficha de clase

Advertimos o comunicamos una novedad

Breve Historia Chichimeca.

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Contenido · Ficha de clase

Para recrear la imaginación

Es otra forma de ver y entender la creación de las personas y la forma en que está expresada esta historia nos remite a un

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Contenido · Ficha de clase

Identifico unidades de medida

v=IcNvfeL60Mo&ab_channel=C%C3%B3diceAztlanC%C3%B3diceAztlan Muy bonita historia, ¡De aquí en adelante pon más atención en

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Contenido · Ficha de clase

Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

Observa la siguiente historia. Video Nal Maíz. Creación de los hombres del maíz. https://www.youtube.com/watch?

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