Contenido · Ficha de clase

Leer para disfrutar

Organiza un espacio en donde te sientas cómodo para dar lectura a algunos poemas, escritos por Gabriela Mistral.

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Te quiero decir lo que siento

#page/49 Si te acuerdas de algún poema en especial que hayas recitado en tu escuela o en un festival, o de algún arrullo

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Aprenderemos acerca de las características de los poemas, en especial de la rima.  

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Vamos a escribir adivinanzas

adivinanzas para que busques las respuestas, te explicaré cómo puedes comenzar a escribirlas tú mismo y tendré una sorpresa especial

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Es para darle más espacio a las letras y que llame más la atención.

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Tomamos notas, para entender mejor

Por último, se encuentran los recuadros, los recuadros se utilizan para nombrar al espacio apartado y delimitado por líneas

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Organizando información en diagramas

Se mide el calcetín en la mano y lo anotas en el primer espacio. Lo escribiremos más corto para que quepa.

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Origami paso por paso

Así lograrás que tu espacio tome un tono festivo.

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Dejando claro quién soy yo

Aunque es muy pequeño, es muy significativo porque habla de un momento muy especial en su vida, de cuando aprendió a leer

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¡Lo que sé de los chistes!

escolar, pero como aún no regresas al salón de clases, cuando llegues a esta parte de la actividad, la realizarás en un espacio

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Es para darle más espacio a las letras y que llame más la atención.

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Explorando y armando información

Énfasis: exploración de características gráficas y de contenido en diferentes folletos. ¿Qué vamos a aprender?

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Conociendo la encuesta

Tu información será relevante para tomar acciones con respecto a la alimentación, en especial de las bebidas.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

hoy vamos a iniciar nuestra clase con un cuento muy especial. ¿Me ayudas a leerlo en voz alta?

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Organizando información en diagramas

Se mide el calcetín en la mano y lo anotas en el primer espacio. Lo escribiremos más corto para que quepa.

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