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¡Jugando con mi cuerpo!

Ahora se convertirán en números y letras mayúsculas colocando tu cuerpo como las escribes en su cuaderno.

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El color de mis emociones

Ahora podemos distinguir e identificar, en las obras que vienen plasmadas en los libros de texto, qué nos quieren expresar

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Las cosas que escucho

Sonido de máquina de escribir.

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Música de mi corazón

orificios con una perforadora, siempre teniendo cuidado y con la supervisión de un adulto, una vez que estén perforadas, escribe

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Jugar con mi espacio personal

Ahora escribe o dibuja palabras o acciones que te hacen sentir que brillas.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

ilustración es un dibujo, pintura u obra impresa de arte que explica visualmente, la representa, o simplemente decora un texto

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Recuerdo y manifiesto

También lo puedes escribir en tu cuaderno.

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Colores y flores para mi cancionero

ahora ya sólo falta ponerle el año en que creaste tu cancionero, escribe el año 2020.

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Organizo mis canciones

Escribe los nombres de las canciones que formen parte de tu cancionero en pequeños pedazos de papel.

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Cancionero familiar

Ejemplo: Si eligieron la de “Ahí viene el tren” escribe por qué te gusta y la colocas en el cancionero de acuerdo con la

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Emociones en las artes: la esperanza

Estas formas suelen estar presentes en tu casa, la calle y muchos otros lugares, a cada una le vas a escribir un mensaje

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Los festejos en la escuela

español, que enseña cómo redactar un guion teatral como para escenificar una pastorela o aprenden la forma de cómo se escribe

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

teatro griego antiguo era cantado, tuvieron la idea de musicalizar textos

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Juguemos a crear danzas

Puedes crear tarjetas, una que representa la danza china y abajo de ella escribe el nombre que le asignaste a cada movimiento

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Imaginar y sentir danza

El siguiente texto es un fragmento de la canción.

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