Resultados para: «corazón-contento»
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· Ficha de clase
Leo poemas con lenguaje figurado
El color blanco
Y el corazón refiere al color rojo de nuestra bandera.
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· Ficha de clase
Échame un cuento de colores
Observa lo que contesto un alumno como tú.
Video opinión niño
https://youtu.be/8Mxkr7LVmkY?
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
Contando la historia
(del minuto 22:12 al minuto 23:38)
https://youtu.be/cBvPLkjaIhE
En esta sesión aprendiste a identificar
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
Identificarás expresiones de los cuentos cuando inicia la historia, conforme se va contando lo que ocurre y el final, esto
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
Por ejemplo, la palabra verano o corazón, tienen r con sonido débil.
Con la información previa, completa lo siguiente.
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· Ficha de clase
Las partes o estructuras de los textos
Debes leer el contenido para saber si el tema que buscas se encuentra y si no tienes que buscar en otros libros que estén
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· Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
Y entre más leas, cada vez tu lectura será más ágil y comprenderán mejor el contenido.
¡Ah!
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
Ahora escribe un enunciado que contenga la palabra “celulosa”.
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
Identificarás expresiones de los cuentos cuando inicia la historia, conforme se va contando lo que ocurre y el final, esto
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
Por ejemplo, la palabra verano o corazón, tienen r con sonido débil.
Con la información previa, completa lo siguiente.
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
Contando la historia
https://youtu.be/rEvwwfODM9M
En esta sesión aprendiste a identificar algunas partes del cuento: como
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
Lee nuevamente el poema y contesta.
¿Cuál es el título del poema?
¿Quién es la autora?
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
Énfasis: expresa sus conocimientos previos acerca de la existencia y uso de las diversas lenguas de su contexto.
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