Resultados para: «1ero-secundaria»

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El corazón de mi comunidad, me late
coleccion · Ficha de clase
El corazón de mi comunidad, me late
Pero una vez en la secundaria hicimos una obra de teatro con mis compañeros y descubrí que podía aprender a bailar, actuar
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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
coleccion · Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Observa el siguiente video donde alumnos de tercero de secundaria te muestran sus símbolos.
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El corazón de mi comunidad, me late
coleccion · Ficha de clase
El corazón de mi comunidad, me late
Pero una vez en la secundaria hicimos una obra de teatro con mis compañeros y descubrí que podía aprender a bailar, actuar
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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
coleccion · Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
recuerda que puedes incluir alguna composición poética o algún lema.Observa el siguiente video donde alumnos de tercero de secundaria
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¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
Una estudiante de tercero de secundaria vive en una unidad habitacional ubicada en el Estado de México y la mayoría de sus
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Entonces… ¿cuál es el problema técnico?
coleccion · Ficha de clase
Entonces… ¿cuál es el problema técnico?
Entonces puedes observar que esta estudiante de tercer grado de secundaria: Vive en el Estado de México En una unidad habitacional
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El sistema sexual de las mujeres
coleccion · Ficha de clase
El sistema sexual de las mujeres
Los caracteres sexuales pueden clasificarse en dos grupos: Primarios y secundarios.
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¿Qué tipo de sustancias neutralizan la acidez estomacal?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué tipo de sustancias neutralizan la acidez estomacal?
Los antiácidos no sistémicos son de acción más lenta y sostenida y no presentan efectos secundarios.
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¿Qué tipo de sustancias neutralizan la acidez estomacal?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué tipo de sustancias neutralizan la acidez estomacal?
Los antiácidos no sistémicos son de acción más lenta y sostenida y no presentan efectos secundarios.
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Lewis y en la propuesta didáctica plurimetodológica para introducir el enlace químico en el tercer curso de educación secundaria
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Igualdad de género en la vida política
coleccion · Ficha de clase
Igualdad de género en la vida política
Fierro, y las palabras alentadoras que dirigió para las y los estudiantes de primero de secundaria, entre los que te encuentras
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Potencia de una potencia
coleccion · Ficha de clase
Potencia de una potencia
Cuando se les hizo esta pregunta a tres estudiantes de secundaria, y se les cuestionó acerca de su estrategia de solución
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Ecuaciones con dos incógnitas
coleccion · Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Analiza cómo Joshua, realizó la propuesta en su libro de texto de matemáticas de segundo de secundaria.
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Ecuaciones con dos incógnitas
coleccion · Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Analiza cómo Joshua, realizó la propuesta en su libro de texto de matemáticas de segundo de secundaria.
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Los eslóganes y sus efectos
coleccion · Ficha de clase
Los eslóganes y sus efectos
“El servicio será apoyo académico a alumnos de secundaria”. Segundo aspecto: El logotipo o imagen.
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