Contenido · Ficha de clase

Descubro palabras en una canción

/ ¿Están listos para divertirse aprendiendo cosas nuevas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

Aprendizaje esperado: explora libros de cuentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconoce su belleza

Aprendizaje esperado: explora libros de cuentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

Explora libros de cuentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

/ La pregunta es: ¿Cuantos libros hay?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la receta

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pez arcoíris

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

Aprendizaje esperado: explora libros de cuentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y cómo saludo?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

I’m hungry

, ¿Listos para el gran tema que aprenderás hoy? ¿Qué palabras te gustaría aprender hoy?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozcamos las partes del cuerpo

por ejemplo: la cabeza, los ojos o las rodillas, ¿Qué dices: qué tal si aprendes hoy cómo se dice en inglés?

Ver contenido