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Probabilidad de eventos complementarios y mutuamente excluyentes

Una parte importante de evaluar los aprendizajes es la aplicación periódica de instrumentos que ponen a prueba los aprendizajes

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Información en encuestas y muestreo

Repasa las medidas de tendencia central, estas son medidas estadísticas que pretenden resumir en un solo valor a un conjunto

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Calculando cuadrados

¿Cómo se representa la medida de sus lados si no conocieras las medidas?

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Calculando (x + a) (x + b)

Las medidas del local son 14 metros de frente y 15 metros de fondo.

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Ecuaciones de las formas (x+a)^2 y (x+a)(x+b). Problemas reales

Pero te hace falta calcular las medidas de cada una de las secciones del terreno.

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Aplicando la fórmula general I

Un medio menos 7 medios es igual 6 medios negativo, lo que es igual a 3 negativo. 3 negativo más 3 es igual a cero.

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Aplicando la fórmula general II

Si cada rectángulo de cartón original tiene medidas de: Ancho x = 13 y de largo (x - 8) = (13 - 8) = 5 Es decir 13 metros

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Sólidos de revolución

En el papel. traza tres triángulos rectángulos como los de la siguiente imagen y con las medidas que se prefieras.

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Cambiando áreas

Observa que la caja está formada por: 2 rectángulos con medidas de 15 por 30 2 rectángulos con medidas de 15 por 90 Y 2 rectángulos

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Desarrollo plano de cilindros y conos

Es importante establecer la relación entre las medidas de un cono y su desarrollo plano.

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Secciones de corte

cilindro, si el cateto que tiene la función de directriz se amplía —y el cateto que forma el radio del cono le cambias las medidas

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Volumen del cono

Esto, siempre y cuando tengan las mismas medidas la base y la altura.

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Razones trigonométricas I

Se coloca el instrumento de medición sobre la distancia a calcular para ver cuántas veces cabe.

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Función coseno I

Usa un diagrama que contenga los datos y las medidas que debes encontrar.

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Razones trigonométricas II

Al sustituir valores, queda que es igual a un medio entre uno, esto es, el coseno de 60 grados es igual a un medio.

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