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Mi lectura

#page/39 Recuerda que es muy importante leer, tal vez ahora o en este momento no puedas asistir a un círculo de lectura,

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Recomendando textos

“Qué bueno es el maíz” Español Lengua NuntajŠŠyi’ o popoluca Ahora, puedes hacer el reporte.

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Textos con belleza

¡Ahora entiendes por qué los topos siempre logran salir de la tierra!

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(clase bilingüe)

Ahora sigue esta guía para que sepas qué hacer.

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Lo que nos avisan los animales

Seguirás aprendiendo a escribir, ahora, sobre los animales silvestres. ¿Qué hacemos?

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Escribo los consejos que me dan

¿Qué te parece, si ahora observas tu foto o dibujo de tus padres o abuelos?

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Te leo mi texto favorito

Pues ahora, los vas a compartir. ¿Te gusta la idea? Je´e.

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Mi texto favorito

Pues ahora, qué te parece si observas algunos de los textos que has visto en sesiones anteriores.

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Mi experiencia de aprender en casa

Ahora te invito a que observes los textos de algunos alumnos y alumnas de la maestra Joaquina.

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Organizo mis días

Ahora piensa qué palabras empiezan igual que “viernes”.

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Un día en la vida de Juan

Normalmente, se va en bicicleta a la escuela, pero ahora estudia, como nosotros, desde casa; después,

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Son cuentos, pero con números

así es, ahora hay más flores, ¿Cuántas flores?

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Las colecciones

Si no conocías alguna, a partir de ahora puedes comenzar a practicarla.

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Mientras duermes…

Descubre el siguiente número de fichas faltantes, si se tienen 17 fichas en la bolsa, y ahora solo se tienen 9 fichas.

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Jugando con la pirinola

Tu tablero deberá estar lleno y sobrarte 4 taparroscas: Ahora realiza lo mismo, pero en lugar de 14 piezas

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