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Sesión 4. UCA: Momento 1. Actividad 6: Revisar, organizar e integrar el diario de viaje

La vida cotidiana en la Nueva España

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Sesión 4. UCA: Momento 2. Actividad 7: Organicen su diario de viaje

La vida cotidiana en la Nueva España

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Sesión 5. Cómo defender nuestros derechos: aspectos a tomar en cuenta

Sesión 5. Cómo defender nuestros derechos: aspectos a tomar en cuenta

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Sesión 5. Evaluación intermedia

Recopilar leyendas y presentarlas en escena

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Sesión 5. Fase 3: Identificar una problemática de la comunidad y las normativas que garantizan los derechos vulnerados

Investigar una normativa nacional o internacional

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Sesión 5. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 5. México y las Guerras Mundiales (Guerrero)

permitan identificar los procesos políticos, económicos, sociales, geográficos, filosóficos y culturales de transformación nacional

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Sesión 6. Fase 3: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: texto y trama

Recopilar leyendas y presentarlas en escena

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Sesión 7. Corregir y diagramar cada texto periodístico elaborado

Diseñar y organizar un periódico escolar

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Sesión 7. Cómo diagramar textos periodísticos con ayuda de un procesador de textos

Sesión 7. Cómo diagramar textos periodísticos con ayuda de un procesador de textos

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Sesión 7. Fase 4: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: actos y escenas

Recopilar leyendas y presentarlas en escena

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Sesión 7. Una asamblea escolar

Una asamblea escolar

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Sesión 3. UCA: Entre lo público y lo privado: la moda

Sesión 3. Entre lo público y lo privado: la moda

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Sesión 3. UCA: Momento 1. Actividad 4: Vendedores y compradores

La vida cotidiana en la Nueva España

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Sesión 3. UCA: Momento 2. Actividad 6: La vestimenta de hombres y mujeres

La vida cotidiana en la Nueva España

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Sesión 4. “La Mulata de Córdoba”

Recopilar leyendas y presentarlas en escena

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