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Ficha: Una copia con sentido

identificarás, a través de la copia, las características de un texto.

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Ficha: ¡Hagamos un repaso sobre los libros!

explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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Ficha: ¡Haremos nuestra propia revista!

identifica características y función de artículos de divulgación científica.

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Ficha: ¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

A partir de esta ficha de clase, aprende sobre los mayos y sus características, para después organizar la información y presentarla

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Ficha: ¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

A partir de esta ficha de clase, aprendes el significado de las siglas de la asignatura, así como los enfoques característicos

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Ficha: ¡Las maravillas de la antigua cultura maya!

distingue las características y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas y su relación con la naturaleza.

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Ficha: ¡Mira lo que me encontré viajando por la región Sureste de México!

distingue la participación económica de las entidades federativas en México.

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Ficha: ¡Nuestros anuncios!

escribe y dibuja el anuncio considerando las características observadas por él al explorar anuncios publicitarios impresos

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Ficha: ¡Nuestros anuncios!

escribe y dibuja el anuncio considerando las características observadas por él al explorar anuncios publicitarios impresos

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Ficha: ¡Pero qué buenos adjetivos!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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Ficha: ¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca

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Ficha: ¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca

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Ficha: ¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

conoce las características y la función de los reglamentos y las emplean en la redacción del reglamento para la Biblioteca

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Ficha: ¡Prevención de desastres!

reconoce diferencias sociales y económicas que inciden en la mitigación de los desastres en el mundo.

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Ficha: ¡Qué mal me siento!

Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.

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