Resultados para: «capacidades-personales»
11284 resultados
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· Ficha de clase
Participo y corrijo
“Respetar a todas las personas que integran la comunidad escolar en su dignidad, sus derechos y sus pertenencias.
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· Ficha de clase
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
Recuerda que el conocimiento es parte fundamental de la esencia y personalidad de las personas.
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· Ficha de clase
Fíjate en el modo
Por lo que da entender que todas las personas deben acatar las normas en todo momento.
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· Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Unidad predicativa constituida generalmente por un verbo auxiliar en forma personal y un verbo auxiliado en forma no personal
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
Se trata de normas que evalúan el comportamiento de las personas.
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· Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
reglamentos son un conjunto de lineamientos o reglas, y son importantes porque regulan la convivencia entre un grupo de personas
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
, y ¿por qué a ciertas personas afecta de manera grave o incluso critica, hasta provocar la muerte?
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
La información incluida, nace de una experiencia personal.
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· Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
Recuerda que, al leer, tienes un propósito y éste puede ser personal o puede ser motivado por el objetivo de una investigación
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
“La capacidad para realizar un trabajo” o que sucedan varias cosas.
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
Así, la imagen y gráficos, con su capacidad ilustrativa, pueden ser clave para comprender el mensaje.
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
Conocer ciertos datos permite establecer canales de comunicación con otras personas y compartir algo que quizás otros desconozcan
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· Ficha de clase
Más que creatividad es síntesis
como no tener letra clara y el tamaño para que pueda ser vista por todos, dado que se dirige a un variado número de personas
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· Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
Narrador protagonista
Participa como personaje central en la historia.
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
misma persona, y por lo tanto la utilización de pronombres es necesaria para no repetir acciones o situaciones de este personaje
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