Resultados para: «analisis-y-uso»
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análisis?
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· Ficha de clase
Información para el debate
” que sería “soberana absoluta de sus destinos, y dueña y señora de su porvenir”.
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· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
En clases anteriores, conocimos las características y propósitos de un debate, incluso, observamos y comentamos algunos ejemplos
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· Ficha de clase
Opiniones y argumentos
Opiniones y argumentos
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· Ficha de clase
Tres poemas de gatos
Su piel y su dormir
son las llamas y el humo.
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· Ficha de clase
Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio
Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
Veamos un fragmento del video del minuto 05:35 al 06:35 y del minuto 06:59 al 08:59 y trata de identificar la postura de
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· Ficha de clase
La opinión en el debate
tu participación y evitar emitir opiniones y que la mayoría de tus intervenciones sean argumentos, tema sobre el que profundizaremos
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· Ficha de clase
Un debate virtual
personas que se respetan y se escuchan.
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· Ficha de clase
Así es como nos curamos
ni are sa’u thu tjse thia’u, inchi:
Es accesible en cuanto a la recolección y su uso.
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· Ficha de clase
¿Quién tiene la razón?
Revisarás fragmentos de modelos de debate para identificar: propósito, participantes y roles, dinámica de interacción y características
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Bien, cuando discutes con tu familia y amigos, es espontáneo, y vas de un tema a otro según lo que necesites decir.
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· Ficha de clase
La voz de los poemas
Otra actividad de preparación que conviene realices es el análisis de la pronunciación, las pausas y la musicalidad del poema
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.
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· Ficha de clase
La musicalidad de los poemas
métrica, adjetivos y adverbios, y los ejemplifica.
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· Ficha de clase
Para decirlo bonito
Ton le quiere decir a Tin que le gusta, pero usa el lenguaje poético para que ella imagine lo que él siente al verla y escucharla
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