Resultados para: «identificar-informacion»

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El sembradío de sandias
Contenido · Ficha de clase
El sembradío de sandias
Para obtener el área de estos triángulos, en el triángulo A primero vamos a identificar su base y altura, recordando que
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Jabones y algo más
Contenido · Ficha de clase
Jabones y algo más
La información de las dos últimas columnas debemos buscarla nosotros.
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Las alfombras
Contenido · Ficha de clase
Las alfombras
Sólo aparece el precio con un número acompañado de un símbolo como los siguientes: Vamos a identificar ese
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El cine y el ajedrez
Contenido · Ficha de clase
El cine y el ajedrez
Indícalos con el código que los identifica.
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Los círculos a mi alrededor
Contenido · Ficha de clase
Los círculos a mi alrededor
Identifica algunos elementos importantes como radio, diámetro y centro.
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Vueltas de aros
Contenido · Ficha de clase
Vueltas de aros
Identifica algunos elementos importantes como radio, diámetro y centro.
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Vamos a divertirnos con el juego de STOP
Contenido · Ficha de clase
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Identifica algunos elementos importantes como radio, diámetro y centro.
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El contorno del círculo
Contenido · Ficha de clase
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Identifica algunos elementos importantes como radio, diámetro y centro.
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La lonchería de la abuelita Inés
Contenido · Ficha de clase
La lonchería de la abuelita Inés
En la sesión de hoy, además de resolver problemas, compartiremos información sobre el amaranto y otros alimentos nutritivos
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El misterio de las sucesiones numéricas
Contenido · Ficha de clase
El misterio de las sucesiones numéricas
Aprendizaje esperado : identifica la regularidad en sucesiones con números que tengan progresión geométrica
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Construyendo patrones
Contenido · Ficha de clase
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Aprendizaje esperado : identifica la regularidad en sucesiones con números que tengan progresión geométrica
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Los mayas y su sistema de numeración
Contenido · Ficha de clase
Los mayas y su sistema de numeración
Aquí se representaron los números de cada nivel con un color diferente para ayudarles a identificar su valor.
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Recursos para mi aprendizaje
Contenido · Ficha de clase
Recursos para mi aprendizaje
El tianguis que está en el edificio de la Secretaría de Educación Pública y que fue pintado por Diego Rivera, esta información
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¿Cómo me van a evaluar?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo me van a evaluar?
Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados.
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La gelatina de Mariana
Contenido · Ficha de clase
La gelatina de Mariana
tenemos 11/6, quiere decir que 11/6 hacen 1 metro y 5/6 En las sumas anteriores, es importante comparar las fracciones e identificar
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