Resultados para: «formula-general_2»

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¿Quisiste decir fórmula?
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
También en familia comparte historias de forma oral.
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Avanzo en mi descripción
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Avanzo en mi descripción
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia
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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?
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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia
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Anagramas
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Anagramas
A esto se le llama anagramas, donde se ordenan de manera diferente las letras que conforman una palabra y se forma otra palabra
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¡Así soy ahora!
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¡Así soy ahora!
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia
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Sapos y otros bichos que riman
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Sapos y otros bichos que riman
Recuerda como hay palabras que se parecen en la forma en que terminan para hacer rimas.
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¡A, b, c, ch, d, … basta!
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¡A, b, c, ch, d, … basta!
Marco: “Animal” escribí chancho que es otra forma en que le dicen a los cerditos.
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El informador
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El informador
La sesión pasada se platicó de que esta forma de escritura es más cercana a lo que se llama texto instructivo, es decir un
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia
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Crucigramas
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Crucigramas
La forma en que Katia escribió la palabra sentada es muy común en las niñas y los niños que están aprendiendo a escribir
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¡Esta es mi historia!
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¡Esta es mi historia!
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia
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Rimando ando hasta bailando
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Rimando ando hasta bailando
¿La poesía es una forma especial, artística, de expresar con palabras los sentimientos y pensamientos?
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Te leo lo que me gustó
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Te leo lo que me gustó
Elegirás un texto con contenido estético para aprenderlo y compartirlo de forma oral. ¿Qué hacemos?
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La z, la a, la y, la b... ¡No!
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La z, la a, la y, la b... ¡No!
Coloca la cabeza del muñeco.Ga-ga, ah, es la GE que suena GMuy bien la forma en que pronunciaste la sílaba y llegas a la
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¿Qué dijo?
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¿Qué dijo?
Es posible que la forma o el uso de palabras que tú haces tampoco sea muy entendible para otra persona.
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